全市首條彩虹跑道上

孩子們歡樂奔跑

二層的庭院式教學(xué)樓內(nèi)

孩童的歡聲笑語不斷

花園式校園里

大白鵝與黑天鵝在水中嬉戲

……

11月13日下午

當(dāng)記者來到位于昆山高新區(qū)丁涇河畔的

玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校南校區(qū)

人與自然和諧共生的校園環(huán)境

讓人眼前一亮

玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校南校區(qū)是一座融入自然、以水為美的學(xué)校，校園創(chuàng)造性采用了嵌入中心自然庭院的布局，給孩子們一個(gè)開放、多樣、文化氣息濃厚的校園環(huán)境。教學(xué)樓為兩層庭院式建筑，室外庭院草地密布，打造成安全有趣、清新自然的教學(xué)空間，師生可在此自由享受綠地和花木。校園內(nèi)，結(jié)合學(xué)校體育教育特色的全市首條彩虹跑道繽紛奪目，不僅為孩子奔跑運(yùn)動(dòng)提供空間，還為他們童年的校園生活編織出夢幻色彩。行走在校園內(nèi)，猶如穿梭在多彩花園間：藍(lán)綠橙三種主色調(diào)，讓校園更好地進(jìn)行功能分區(qū)；滿眼的蔥郁，營造出舒適自然的教學(xué)環(huán)境，構(gòu)建了“綠色靈動(dòng)、和諧開放、合作發(fā)展”的童年花園，旨在培養(yǎng)“自由、友好、創(chuàng)新”的幸福兒童。

作為江蘇省海綿城市建設(shè)示范項(xiàng)目，玉峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校南校區(qū)在設(shè)計(jì)之初便把海綿城市理念融入整體校園景觀系統(tǒng)之中，將校園分為三個(gè)大排水分區(qū)，針對(duì)不同下墊面性質(zhì)分別采用對(duì)應(yīng)的灰綠結(jié)合的海綿城市設(shè)計(jì)手段，實(shí)現(xiàn)集中與分散相結(jié)合、景觀與功能相結(jié)合、綠色與灰色設(shè)施聯(lián)動(dòng)的海綿城市體系建設(shè)。

在教育教學(xué)方面，學(xué)校堅(jiān)持五育并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育，聚焦童年、童真、童趣，打造六大節(jié)日。以“八禮四儀”教育為基點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)“如玉八禮”“成峰三儀”，形成玉峰學(xué)子“幸福禮儀系列活動(dòng)”，走出一條面向未來、獨(dú)具特色的兒童幸福成長之路。為繪就“美好幸福、真實(shí)自然”的生命本色，學(xué)校成立幸福導(dǎo)師團(tuán)，以兒童生活立場、未來教育立場，推出了“幸福晨旅”“三畝心田”系列活動(dòng)，給予學(xué)生心靈滋養(yǎng)和成長，促進(jìn)兒童全面且個(gè)性化發(fā)展。暑假寒假獨(dú)創(chuàng)“活力作業(yè)”，多方面實(shí)施教育過程評(píng)估機(jī)制，為兒童創(chuàng)造展示平臺(tái)，記錄兒童成長軌跡。另外，依托江蘇省“立德如玉 篤學(xué)成峰”四有好教師團(tuán)隊(duì)，開發(fā)四十多門“三點(diǎn)半”課后服務(wù)課程，如剪拙坊課程將昆曲和剪紙融合，傳承發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；童年院子課程精心打造了十個(gè)院子還原四季風(fēng)景，倡導(dǎo)自然教育；種植采摘洗切烹飪課程強(qiáng)調(diào)生活教育……

融媒體記者 | 丁燕

責(zé)任編輯 | 朱敬哲

綜合 | 宜居昆山