全市首條彩虹跑道上

孩子們歡樂奔跑

二層的庭院式教學樓內

孩童的歡聲笑語不斷

花園式校園里

大白鵝與黑天鵝在水中嬉戲

……

11月13日下午

當記者來到位于昆山高新區(qū)丁涇河畔的

玉峰實驗學校南校區(qū)

人與自然和諧共生的校園環(huán)境

讓人眼前一亮

玉峰實驗學校南校區(qū)是一座融入自然、以水為美的學校，校園創(chuàng)造性采用了嵌入中心自然庭院的布局，給孩子們一個開放、多樣、文化氣息濃厚的校園環(huán)境。教學樓為兩層庭院式建筑，室外庭院草地密布，打造成安全有趣、清新自然的教學空間，師生可在此自由享受綠地和花木。校園內，結合學校體育教育特色的全市首條彩虹跑道繽紛奪目，不僅為孩子奔跑運動提供空間，還為他們童年的校園生活編織出夢幻色彩。行走在校園內，猶如穿梭在多彩花園間：藍綠橙三種主色調，讓校園更好地進行功能分區(qū)；滿眼的蔥郁，營造出舒適自然的教學環(huán)境，構建了“綠色靈動、和諧開放、合作發(fā)展”的童年花園，旨在培養(yǎng)“自由、友好、創(chuàng)新”的幸福兒童。

作為江蘇省海綿城市建設示范項目，玉峰實驗學校南校區(qū)在設計之初便把海綿城市理念融入整體校園景觀系統之中，將校園分為三個大排水分區(qū)，針對不同下墊面性質分別采用對應的灰綠結合的海綿城市設計手段，實現集中與分散相結合、景觀與功能相結合、綠色與灰色設施聯動的海綿城市體系建設。

在教育教學方面，學校堅持五育并舉，全面發(fā)展素質教育，聚焦童年、童真、童趣，打造六大節(jié)日。以“八禮四儀”教育為基點，精心設計“如玉八禮”“成峰三儀”，形成玉峰學子“幸福禮儀系列活動”，走出一條面向未來、獨具特色的兒童幸福成長之路。為繪就“美好幸福、真實自然”的生命本色，學校成立幸福導師團，以兒童生活立場、未來教育立場，推出了“幸福晨旅”“三畝心田”系列活動，給予學生心靈滋養(yǎng)和成長，促進兒童全面且個性化發(fā)展。暑假寒假獨創(chuàng)“活力作業(yè)”，多方面實施教育過程評估機制，為兒童創(chuàng)造展示平臺，記錄兒童成長軌跡。另外，依托江蘇省“立德如玉 篤學成峰”四有好教師團隊，開發(fā)四十多門“三點半”課后服務課程，如剪拙坊課程將昆曲和剪紙融合，傳承發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統文化；童年院子課程精心打造了十個院子還原四季風景，倡導自然教育；種植采摘洗切烹飪課程強調生活教育……

融媒體記者 | 丁燕

責任編輯 | 朱敬哲

綜合 | 宜居昆山